TEMA 7, TEORÍA

Herramientas de la Web 2.0

En este tema hemos repasado las principales herramientas que nos ha proporcionado el nuevo concepto de Web 2.0, los blogs y las wikis.
Dicho esto, como principales características de los blogs encontramos que es un espacio web donde los autores escriben cronológicamente post o entradas. Los lectores pueden dejar sus comentarios, fáciles de crear, dónde podemos insertar una gran variedad de elementos, con servidores gratuitos y además podemos incluir infinidad de aplicaciones mediante código HTML. Al igual que encontramos varios tipos de blogs como por ejemplo, Blog de centro, de aula, de profesores, de pueblo...

Al igual que las Wikis, un espacio web para la creación colaborativa de contenidos con estructura hipertextual de páginas referenciadas en el menú lateral. Diversos autores elaboran estas wikis de manera asíncrona. Es decir, primero añade una persona información y más tarde añade otra persona distinta otra información y no de manera simúltanea como lo podemos hacer en Google Docs. Suelen mantener un archivo histórico y te aparecen todos los cambios nuevos que se realizan. Son tan fáciles de crear como un blog e incluyen un buscador en su interior para la filtración de contenidos a la hora de necesitar una información exacta.

Por estas mismas características que he mencionado más arriba y muchas más podemos y debemos darles un uso didáctico en el aula a estas herramientas. Como por ejemplo, un portafolio digital, un brainstorming sobre un tema entre todos los alumnos, coordinación de un períodico escolar o de cualquier otra actividad...

Información adicional y enlaces de interés

Debo mencionar antes de nada que este tema de teoría ha resultado ser el más interesante para buscar información adicional o algún enlace que quiera compartir. Como podreis saber existen infinidad de herramientas 2.0 por lo que la búsqueda tan amplia de recursos me ha echo descubrir infinidad de aplicaciones que desconocía. A continuación mencionaré una herramienta que me pueda resultar interesante para su uso en el aula.
Por ejemplo, a la hora de hacer trabajos, buscar información, o simplemente necesidad de encontrar un párrafo exacto y tener que estar delante de la pantalla buscando esa palabra una y otra vez como si fuera una sopa de letras porque te da pereza leerte todo el artículo debido a que tiene infinidad de páginas. Pues he encontrado una herramienta que será vuestra solución. Se trata de Citebite y resulta ser otra herramienta más que podemos encontrar en la Web 2.0. Consiste en la inserción de una URL y arriba indicar las palabra o párrafo exacto que quieres encontrar y esta herramienta te volverá a abrir la página pero esta vez con la palabra o el párrafo resaltado.

También aplicaciones tan entretenidas e interesantes como es Voki. Esta aplicación consiste en la creación de un personaje que es capaz de hablar un texto que escribamos o una grabación que realicemos a través de un micrófono. El Voki creado se puede enviar a través de un correo a una persona determinada o por ejemplo insertarlo en tu propio blog. Con esta aplicación los alumnos pueden dejar mensajes, o los propios profesores, crear felicitaciones...
Si os gusta esta heramienta a continuación dejo un video-tutorial para saber crear un Voki.

Además añado un par de enlaces que me han gustado mucho para conocer más sobre estas herramientas tan interactivas y motivadores que podemos encontrar en la web 2.0.
Herramientas 2.0 para usar en el aula TIC
100 Herramientas 2.0

Aplicación a un caso real 

Podemos realizar cualquier aplicación de aula con cualquiera de las herramientas mostradas anteriormente pero supongamos el hecho de que vayamos a trabajar con una wiki en el aula. Lo primero que debemos realizar es:
1 Decidir cual es el objetivo que se desea lograr, en el que requerimos la participación activa de varias personas
2 Seleccionar un proveedor de Wiki, como por ejemplo Wikispace.
3 Seguir las indicaciones básicas que aparecen al inicio para su creación
4 Iniciar la Wiki dejando una idea principal de la cual se realizará un esquema en el que iremos poco a poco trabajando los diferentes aspectos
Esta herramienta te dará la posibilidad de desarrollar la competencia digital de tus alumnos, usar una didáctica motivadora debido a la facilidad de participación y sencillez de administración. Además la Wiki nos ayudará a construir la explicación de un tema entre todos interiorizando mejor los contenidos. Una herramienta donde podemos ver un inicio y un final en el proceso de enseñanza-aprendizaje observando como mejoran las competencias digitales de los alumnos en el uso de las TIC y la habilidad para discriminar información incorrecta de la correcta. Además de su carácter colaborativo en la producción de contenidos

Ejemplos de wikis educativas

AULA WIKI

EDUCACIÓN 2.0